Por un escritor de hombre misterioso
2.1. La planificación conlleva una concepción de persona Al dar lectura a las palabras del gran pedagogo brasilero Paulo Freire, evidentemente vemos la gran responsabilidad del acto educativo y cómo este va ligado a una concepción de persona, la relación entre teoría y práctica y la necesidad del educador de ser autónomo, crítico y capaz de desarrollar una pedagogía situada de acuerdo con el contexto y evidentemente de las personas con que se relaciona y también aprende. Esto solo se puede llev
Planificación y Evaluación para los Aprendizajes en Educación Infantil desde un Enfoque de Derechos
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Calaméo - Revista I+E #49
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Planificación y Evaluación para los Aprendizajes en Educación Infantil desde un Enfoque de Derechos - Capítulo II. La planificación al servicio de los aprendizajes y bienestar de niños y niñas - Ariadna Ediciones
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Planificación en la educación infantil, La
Gaceta Parlamentaria, año XXVI, número 6262-II, martes 25 de abril de 2023
Ver/Abrir - Repositorio Digital - Instituto Politécnico Nacional
Vol. 6 Núm. 6 (2022) Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
DOF - Diario Oficial de la Federación